Analiza critica a stirilor TV: ateliere in licee
Unul dintre obiectivele pe care ni le-am propus prin programul de Educatie media este sa contribuim la dezvoltarea gandirii critice a tinerilor consumatori de mesaje media.
Stirile TV sunt inca principala sursa de informare, iar din statistici reiese ca romanii acorda cea mai mare incredere imaginilor transmise prin televiziune. Formatul atelierului propus de ActiveWatch elevilor de liceu - si pe care l-am organizat deja in cateva licee bucurestene - este construit pe exercitii de analiza a diverselor tipuri de stiri din perspectiva etica si profesionala, dar si din perspectiva nevoilor si asteptarilor publicului consumator de stiri TV.
Stirile TV sunt inca principala sursa de informare, iar din statistici reiese ca romanii acorda cea mai mare incredere imaginilor transmise prin televiziune. Formatul atelierului propus de ActiveWatch elevilor de liceu - si pe care l-am organizat deja in cateva licee bucurestene - este construit pe exercitii de analiza a diverselor tipuri de stiri din perspectiva etica si profesionala, dar si din perspectiva nevoilor si asteptarilor publicului consumator de stiri TV.
Cu cat un individ dobandeste mai multe cunostinte legate de etapele de producere a stirilor, de ce anume le genereaza, principiile etice care ar trebui sa stea la baza producerii si transmiterii de stiri TV etc., cu cat acesta isi constientizeaza mai mult propriile nevoi de informare sau divertisment, cu atat mai mult aparatul intern de filtrare si chestionare a informatiiilor primite i se activeaza.
Individul incepe sa se pozitioneze mai critic fata de mesajele pe care le primeste, si, astfel, ii este mai usor sa identifice argumentele credibilitatii unei informatii transmise prin intermediul stirilor TV.
Acest tip de gandire sta la baza conceptului atelierelor desfasurate cu liceeni in ultimii doi ani (2008-2009).
Atelierele sunt ilustrate cu stiri recente selectate din cadrul principalelor buletine de stiri TV romanesti.
Pentru mai multe detalii puteti scrie la nicoleta@mma.ro.
Individul incepe sa se pozitioneze mai critic fata de mesajele pe care le primeste, si, astfel, ii este mai usor sa identifice argumentele credibilitatii unei informatii transmise prin intermediul stirilor TV.
Acest tip de gandire sta la baza conceptului atelierelor desfasurate cu liceeni in ultimii doi ani (2008-2009).
Atelierele sunt ilustrate cu stiri recente selectate din cadrul principalelor buletine de stiri TV romanesti.
Pentru mai multe detalii puteti scrie la nicoleta@mma.ro.
Galerie foto: Atelier la liceul Ioan N. Socolescu, Bucuresti, 20 oct 2008
